为进一步加强教师队伍建设，激励教师不断改革创新，展示课堂教学风采，提高人才培养质量，4月19日至20日，我校开展了卓越课堂展示活动。

王黎光老师在《数据挖掘》课堂中，引导学生对知识进行了回顾和讨论，构造了以学生为中心的课堂，王黎光老师主讲了“K近邻分类算法”，并将课程思政元素润物细无声的融入的课堂教学之中。

李鸿艳老师的《计算机视觉技术》课程，主讲“基元检测”内容，采用任务导向、理论阐述、视频辅助、问题思考，生动、巧妙、完整地演绎了整个课程的教学过程，并有效的利用雨课堂进行提问，加强师生的互动。

章培军老师主讲《高等数学A2》中“常数项级数的概念”内容，章老师精心设计教学方法，合理安排教学环节；熟谙讲授内容，思路清晰，重、难点突出；PPT课件图文并茂，生动有趣，板书设计合理；讲解耐心、细致，生动流畅；师生互动频繁，课堂气氛活跃，并将“雨课堂”运用于教学之中，真正兼顾“课前-课上-课后”环节，调动学生学习的主动性，启发、引导学生进行创造性学习。

张婷老师的《数字电子技术》课程中“74LS138译码器的原理及应用”内容，从知识目标，能力目标，情感态度与价值观进行展开，通过学生的表达、实践，了解学生对已有知识的掌握情况，引入新课，讲演结合，借助Multisim仿真软件动态演示设计的电路，加深学生对电路设计方法的理解。这是一堂生动的、到位的卓越课堂。

刘影老师讲授的是《高级语言程序设计》中“循环结构程序设计”的内容，她讲课亲和力强，语言流畅，授课内容熟练，与课堂教学内容契合得非常好，课堂教学的各环节安排得当，板书整洁，将抽象、难理解的问题讲的通俗易懂。

在本次活动中,5位老师结合学科特点,以新颖的教学设计、灵活多变的教学方法和娴熟的课堂驾驭能力,对所授课程进行了全面的诠释,表现出扎实的教学基本功和独特的课堂教学风格,充分发挥示范、引领和辐射作用。而听课教师们沿着课堂教学痕迹,在评析中回味,在借鉴中提高,充分领略了卓越课堂的教学风采,享受了课堂教学的无限魅力。

“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”。通过这一系列的课堂展示活动，老师们共分享、共探讨、共成长，有效推进了澳门新葡官网进入教研发展，让每位教师都聚焦于课堂教学，在扎实中稳步提升教学质量，也为学院高效课堂起到了积极的示范引领作用。